組織學習“真”。為高質(zhì)量開好此次專題組織生活會，該公司充分利用“三會一課”、主題黨日等形式，組織黨員認真學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話和黨中央指定的4本學習材料，重點學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話，引導黨員深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想，深化對黨的歷史的系統(tǒng)把握，明確繼承傳統(tǒng)、立足當前、推動工作的實踐要求，打牢開好專題組織生活會的思想基礎。

自我查擺“深”。該公司重點圍繞學習習近平總書記“七一”重要講話精神、黨史學習教育指定學習材料和上半年參加黨史學習教育情況等，組織黨員著重從“讀了多少”“學了多少”“有什么感悟和收獲”“存在哪些差距和不足”等方面，檢視先進先鋒模范作用發(fā)揮情況、立足崗位履職盡責情況、為職工群眾辦實事情況，查擺差距，正視不足;在談心談話中，組織黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間開展談心談話，廣泛聽取黨員群眾的意見建議，找出問題和不足，了解思想情況，為組織生活會開展做足準備。

相互批評“辣”。在開展組織生活會過程中，該公司全體黨員利用黨員大會、黨小組會等會議場合，講收獲提高，講差距不足，深刻剖析原因、找準癥結(jié)所在，進行了深刻的查擺和反思。同時真心實意、真槍實彈地拿起“批評與自我批評”這一有力武器，坦誠相見，敞開心扉，講真話、講心里話,開誠布公地用“真批實評”為組織生活會“增味加辣”，達到了紅臉出汗、觸動思想、加油鼓勁、促進工作的良好效果。

問題整改“實”。為抓好組織生活會會后的問題整改，該公司要求各黨支部堅持問題導向，根據(jù)專題組織生活會上查擺出來的問題、相互批評的意見，以及黨員群眾的意見建議，制定整改提升計劃，完善整改措施、明確整改時限、落實整改責任，要求黨員對著問題作出整改承諾，一項一項改進提高，確保組織生活會開出高質(zhì)量、解決實問題、收到實效果，推動黨史學習教育進一步走深走實。(王鳳志)