自從谷歌阿爾法圍棋戰(zhàn)勝李在石之后，人工智能便一躍成為現(xiàn)代社會(huì)的焦點(diǎn)。人們不禁會(huì)問(wèn)：“人工智能會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的改變，它是否將逐漸替代人類?”

人工智能成現(xiàn)代社會(huì)焦點(diǎn) 正在與白領(lǐng)搶飯碗

近日，美國(guó)一家研究院正聯(lián)合英國(guó)相關(guān)研究人員開(kāi)發(fā)一套能夠?qū)懘a的人工智能機(jī)器人。只要知道程序員的目的，這款機(jī)器人便可以自行搜索解決對(duì)應(yīng)問(wèn)題所需要的源碼，選擇最合適的片段，以最科學(xué)的順序?qū)⑺鼈兘M成完整的程序代碼，這將在很大程度上減少完成編程工作所需要的時(shí)間。另外，這款機(jī)器人還具有自我學(xué)習(xí)能力。隨著不斷訓(xùn)練和學(xué)習(xí)新的代碼樣本與案例，這套系統(tǒng)最終將會(huì)把程序員從重復(fù)寫(xiě)代碼的工作里解放出來(lái)。

對(duì)于教育產(chǎn)業(yè)來(lái)說(shuō)，人工智能的出現(xiàn)不僅改變了傳統(tǒng)的授課模式，也將重新定義教師的角色，改變授課內(nèi)容的傳播途徑。

美國(guó)一所大學(xué)為了解決實(shí)時(shí)回答學(xué)生論壇提問(wèn)的壓力，從2016年開(kāi)始，便投入使用了一款機(jī)器人助教。從最初不斷的出錯(cuò)反饋、審核調(diào)試，到目前能夠達(dá)到97%的正確率，這位機(jī)器人助教如今不需要任何人工幫助，就可以直接跟學(xué)生進(jìn)行溝通。

那么，用于白領(lǐng)工作的人工智能是否也將獨(dú)當(dāng)一面?

從今年1月開(kāi)始，日本一家保險(xiǎn)公司將用人工智能取代34名理賠人員。該公司的新聞報(bào)道稱，人工智能可通過(guò)掃描就醫(yī)記錄和其他文件來(lái)確定保險(xiǎn)理賠錢(qián)數(shù)、定損并處理患者的醫(yī)療記錄及相關(guān)手續(xù)。該公司稱，人工智能將令其生產(chǎn)率提高30%。除此之外，人工智能系統(tǒng)還能自動(dòng)處理為客戶找到理想方案等工作。據(jù)日本野村綜合研究所和英國(guó)研究員統(tǒng)計(jì)推測(cè)，10至20年后，日本約一半人的工作將會(huì)由人工智能或機(jī)器人取代。

在未來(lái)，機(jī)器人技術(shù)，以及人工智能的機(jī)器視覺(jué)、語(yǔ)音識(shí)別等方面技術(shù)都會(huì)迎來(lái)突飛猛進(jìn)的發(fā)展。那么，超智能的發(fā)展將會(huì)給人類帶來(lái)怎樣的威脅?由于電腦和機(jī)器人的能力強(qiáng)大，他們將被人類密集使用。但是，人工智能系統(tǒng)不應(yīng)是嚴(yán)格按照人的指令，而是要明白指令代表的含義。正如，“帶我去機(jī)場(chǎng)，越快越好!”不意味著自動(dòng)駕駛系統(tǒng)將以300邁的速度飛馳。